• Förskollärare 2020
• Läst olika nivåer av TAKK (Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation).

Jag har arbetat inom förskolan sedan år 2000 och kände tidigt att jag valt rätt yrke. När jag senare mötte montessoripedagogiken kändes det som att komma hem. Jag började på Gunghästen 2016 i samband med min utbildning till förskollärare.

Jag tror på barnets egen förmåga och vikten av att varje barn får utvecklas i sin egen takt i en tillgänglig och inspirerande miljö. Som pedagog är jag närvarande och lyhörd, och strävar efter att skapa förutsättningar för lärande som väcker nyfikenhet och glädje.

Jag brinner extra för språk och språkutvecklingen. Språkutvecklingen ser olika ut för alla. Jag lägger vikt vid att varje dag skapa en trygg, förberedd och stimulerande miljö där varje barn får möjlighet att utveckla sitt språk i sin egen takt.