På Gunghästen har vi en bredd i pedagogernas utbildningar. Vi är övervägande förskollärare och pedagoger med montessoriutbildning samt utbildade småbarnspedagoger (en privat ettårig utbildning som har fokus på att möta de allra yngsta barnen i förskolan) och en barnskötare. Vi har också vidareutbildning inom olika områden, till exempel specialpedagogik, teknik, drama och naturvetenskap och utepedagogik via Malmö universitet.

Vi värdesätter ett kollegialt lärande där vi skapar en samsyn i olika viktiga utvecklingsområden för Gunghästen.

Annica Lindquist

”Gunghästen är den lilla förskolan med stora möjligheter. Med våra små barngrupper och nära samarbete i huset lär vi känna varje barn väldigt väl och kan skapa de bästa förutsättningarna för en trygg och utvecklande dag för varje barn. Alla medarbetare i vårt team på Gunghästen är viktiga delar där vi tillsammans arbetar mot samma mål- med stor arbetsglädje och för en hållbar utveckling inom alla områden” läs mer

Catarina Neborg

”Det fina samarbetet mellan oss pedagoger och våra barngrupper gör att det är lätt att se helheten, stå för tryggheten och att alla kan våga utvecklas på Gunghästen i vår stimulerande och utvecklande miljö. Jag uppskattar allas engagemang, i rollen som pedagogisk ledare brinner jag för kollegialt arbete med alla kollegor för att skapa en lärorik och rolig förskola” läs mer

Emma Persson

”Gunghästen är den lilla förskolan med de stora möjligheterna. Jag är relativt ny pedagog här och kunde snabbt se att förskolans utbildning genomsyras av de fyra värdeorden; välkomnande, trygghet, glädje och mod.  Jag upplevde ett välkomnande av liten som stor direkt när jag klev innanför dörren, känslan av att känna sig välkommen skapar trygghet och arbetsglädje.  Tillsammans skapar vi pedagoger miljöer, ute som inne, där barnen möter en varm, trygg och säker plats att utvecklas på, självständigt och i gemenskap med andra.  Arbetet med hållbar utveckling märks också när man kliver in i miljön, från det lilla till det stora utifrån montessoripedagogikens ledord; respekt för dig själv, varandra och omgivningen.”  läs mer

Hanna Kristoffersson

”Gunghästen är en förskola jag själv hade velat gå på som barn. En plats som står för trygghet, värme, otroligt mycket glädje och som ger barnen möjlighet att utvecklas efter sina behov och förutsättningar i en väl förberedd miljö. På Gunghästen lyser alla pedagogers engagemang tydligt, viljan att utvecklas tillsammans i kollegiala samtal, vårt fina samarbete över avdelningarna och alla olika kompetenser som tillsammans bidrar till en förskola med hög kvalité.” läs mer

Jennie Lundin

”Den gemenskap och den glädje som finns hos oss pedagoger och vårt fina samarbete gör Gunghästen till en fin arbetsplats för såväl barnen som oss vuxna. Jag uppskattar att vi har stora möjligheter att påverka vårt arbete och utvecklas i vår profession och att det görs satsningar på kollegialt lärande, utveckling av vår utbildning och att vi är nytänkande utifrån forskning” läs mer

Mabelle Boberg

” Gunghästen – den lilla förskolan med stor trygghet och stort engagemang, glädje och gemenskap!

När jag började på Gunghästen blev jag varmt välkomnad av både personal och barn. Här finns en stark gemenskap och en tydlig arbetsglädje som genomsyrar hela verksamheten. Gunghästen är en arbetsplats som står för trygghet, utveckling och engagemang.

Jag är relativt ny i min roll som utbildad barnskötare och får dagligen möjlighet att lära och utvecklas tillsammans med mina kollegor, både inom montessoripedagogiken och i förskolans uppdrag. Här satsar vi gemensamt på kollegialt lärande och på att planera undervisningsaktiviteter med barnens bästa i fokus – med särskild omsorg om trygghet, trivsel, utveckling och lärande.

Varje dag går jag till Gunghästen med nyfikenhet och glädje.”

”” läs mer

Monica Wemmenlid

”Gunghästen – vårt eget “Casa dei Bambini”, barnens hus.

När man kommer in på Gunghästen hänförs man av den varma och familjära miljön, känslan av att vara hemma men ändå på en montessoriförskola.

Vår innemiljö är utformad på barnens nivå, med låga bord och stolar, samt hyllor med inbjudande och lärorika material som barnen fritt kan välja att arbeta med. När barnen har tillgång till saker i sin omgivning underlättar vi deras självständighetsprocess, som är en viktig del inom montessori, och tron på barnet och dess inre drivkraft att vilja lära.

Gunghästens ledord: välkommande, glädje, trygghet och mod, är ledande under hela dagen. Vi har en öppen dörr och alla ska känna sig välkommen till oss, vi känner glädje i vårt arbete både barn och vuxna, trygghet är viktigt – att få känna sig trygg och ha tillit är den bästa grunden för utveckling och lärande, och ha mod att få prova på och utforska något nytt och att få vara sig själv.

Vårt arbete med barnen genomsyras av ett stort engagemang och ett gott samarbete oss pedagoger emellan, där vi tar tillvara på våra olika kompetenser och styrkor som gynnar våra barns utveckling och lärande på bästa sätt.” läs mer

Malin Rudenstig

”Jag började på Gunghästen i februari 2025 , och märkte tidigt att det är en varm och gemytlig gemenskap i hela huset. Det är en arbetsplats som präglas starkt av sina värderingar, i både mötet med barnen och kollegor emellan. Jag har arbetat på många platser genom åren men ingen som faktiskt helhjärtat jobbar så aktivt i praktiken med både hållbarhet, bemötande och trivsel, som Gunghästen så fint gör i stort och smått.”

Det är otroligt givande att få arbeta med kök och städ här, samt att få stötta upp i barngrupp när det behövs. Varje dag är unik och jag har alltid lätta steg till jobbet!” läs mer

Emily Lindquist

Jag arbetar som vikarie på Gunghästen och har gjort det i snart två år. Mitt intresse för montessoripedagogiken har funnits med mig länge, då jag själv gått på Gunghästen och därefter i montessorigrundskola. Det gör att pedagogiken känns naturlig för mig och genomsyrar hur jag möter barnen i vardagen. Det har också gett mig en god förståelse för pedagogiken och dess värdegrund, där varje barn ses som en unik individ och får möjlighet att utvecklas i sin egen takt.

”” läs mer